Ya puestos...

Ya puestos, subo las máscaras hechas con garrafas que nos sirven de ejemplo para el trabajo final sobre puntos, líneas, textura y color.

También os pongo un par de obra del artista africano Romuald Hazoumé que nos han servido de inspiración para las máscaras de 1º.

Estas obras están realizadas reciclando bidones que encuentra en su país: Benín. Estos bidones dice Romuald que se usan habitualmente para traficar con gasolina ya que la vida allí es difícil. Las convierte en máscaras al estilo tradicional de su país tratando de reflexionar sobre el origen de su gente y su situación actual.

“Devuelvo a Occidente lo que les pertenece, es decir, la basura de la sociedad consumista que nos invade cotidianamente.”

Texturas de 2º

Bueno ya iba siendo hora de que subiera alguno de vuestros trabajos. Empiezo por estos dos primeros de David y Darío. Son collages de textura hechos con Inkscape. Ya subiré algunos puentes y demás "trabajazos" del personal.

¡Hala! el ala de Andrea.

Gamas: Cálidos y Fríos.

Aquí os dejo una ficha orientativa sobre los colores y los motivos que se pueden utilizar para el trabajo de Gamas. Tenéis más información en la sección "Desarrollo de contenidos" en la Unidad Didáctica 4 de Primero "El color", o en infinidad de recursos web.

En este caso hemos puesto una famosa obra del pintor holandés Vincent Van Gogh. Para obtener mas información sobre la obra o el artista pincha aquí.

Ordenándonos por colores.

Este viernes estábamos en clase de EPV pintando un círculo cromático, hexágono en nuestro caso, cuando se nos ocurrió alinearnos por colores (longitudes de onda).

Clase de 1º C

La clase había tenido Educación Física y presentaba una ropa deportiva de vivos colores (saturados), así que nos pusimos, intentando lograr una gradación desde el amarillo al azul, pasando por el naranja, los rojos y violáceos. Las personas que llevaban ropa negra, oscura o pastel se colocaron en los extremos.
Por lo que se ve en la foto, no es la tendencia llevar chandals verdes, naranjas o amarillos, ya que están muy poco representados en la clase, pero aún así el resultado nos gustó.